La educación política de las masas
En España el tránsito del siglo xix al xx fue convulso.
La humillante derrota de 1898 y las desastrosas campañas marroquíes vinieron a
coincidir con la gradual eclosión de una masa obrera creciente. Con la
inestabilidad de fondo y el deseo de la clase popular de participación
política, un grupo de jóvenes burgueses, llamados a constituir la elite
intelectual del país, comenzó a cuestionar un régimen corrupto y obsoleto.Esta prometedora generación se propuso como
objetivo formar políticamente a la sociedad española, pero ¿era posible que la
elite cuidara de los intereses de los desfavorecidos? ¿Qué relación cabía
esperar entre esta y las masas? ¿No podían las clases populares participar en
la política sin supervisión? En La educación política de
las masas. Capital cultural y clases sociales en la Generación del 14,
Jorge Costa Delgado analiza la relación entre la elite intelectual y las clases
populares. Este debate, cerrado en falso a lo largo de la historia, resurge
cada vez que se reabre la batalla por la educación política de las masas, sin
ellas, a pesar de ellas.
